JBK

Heute Abend zu Johannes B. Kerner gezappt und hängengeblieben.

Themen, die mich berührt haben:

1. Dyskalkulie
2. Junge Dichter und Denker (JDD)
   
3. Wie Frauen ticken
   

Mein Kommentar/ Fazit zu:

1. Gut, dass man dies heute erkennt und als Schwäche anerkannt hat!
   JBKs Idee, eine entsprechende Therapie ähnlich wie bei den JDD mit anderen Talenten/ Sinnen zu verknüpfen, erscheint mir als sehr erfolgversprechend. Sind es doch die Assoziationen, die es unserem Hirn leichter machen, Sachen zu behalten, die Welt zu strukturieren.
   Entscheidend ist dabei meiner Meinung nach jedoch, welcher Lerntyp die(der) SchülerIn ist (eher auditiv, eher visuell, eher haptisch/ motorisch, eher artikulatorisch, o.a.)
   In jedem Fall würde jede(r) SchülerIn mit Spaß lernen, weil sie(er) Erfolge und Aha-Erlebnisse hat.
2. Eine geniale Idee, eine so überfällige wie faire Idee, hoffnungsvoll, verantwortungsbewusst und fortschrittlich zugleich! Aber sind wir mal ehrlich: Wie lange wissen wir schon, dass man mit Spaß um ein vielfaches effektiver und auch effizienter lernt? Deswegen: überfällig.
3. Es gibt auch ein "Wie Männer ticken".
   Beide Inhalte als Einheit sehen, denn so wollen die Geschlechter auch in Partnerschaften auftreten: als Einheit.
   Eigenes Erleben, eigene Bedürfnisse offen kommunizieren.
   Kommunizieren heißt zu mindestens 50% auch zuhören.
   

Soviel zur Theorie. Packen wir's an...

tom.